Светская этика интересует школьников больше, чем основы религии

Об этом на заседании областной межведомственной комиссии по профилактике правонарушений рассказала замначальника облдепартамента общего образования Елена Вторина.

Напомним, «Основы религиозных культур и светской этики» был введен в качестве эксперимента в 2010 году. В рамках курса школьники четвертых и пятых классов могли выбрать шесть модулей для изучения: «Основы светской этики», «Основы мировых религиозных культур», «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы иудейской культуры» и «Основы буддистской культуры». Курс основ религиозной культуры и светской этики был введен в большинстве российских школ с 1 сентября 2012 года.

По словам Елены Вториной, в учебном 2012-2013 году модуль «Основы светской этики» выбрали 41,8 % школьников, 29,5 % учащихся остановили свой выбор на «Основах мировых религиозных культур». «Основы православной культуры» захотели изучать 28 % учащихся. В меньшинстве оказались основы исламской, иудаистской и буддистской культур — 0,37 %, 0,04 % и 0,02 % соответственно.