Российские учителя назвали качества хорошего и плохого педагога

Компетентность и знание своего предмета отличают хорошего педагога от плохого. Эти качества профессионального преподавателя назвала четверть учителей российских школ.

Педагоги рассказали, какими качествами обладает хороший учитель, а какими качествами — плохой. Опрос провела онлайн-школа Skysmart. Результаты приводит телеканал RT.

По мнению 20 % учителей, безответственность и безразличие к своему предмету и детям характеризуют плохого педагога. Еще 16 % респондентов отметили, что плохой преподаватель — это человек, который не хочет развиваться.

Кроме того, 14 % опрошенных указали, что признаки плохого учителя — некомпетентность и незнание предмета, 12 % сообщили о формализме и нелюбви к детям.

Среди качеств хорошего учителя — любовь и уважение к детям и своей профессии. Так считают 17 % респондентов. При этом 10 % участников опроса рассказали, что главный признак хорошего преподавателя — педагогический талант, 9 % отметили гибкость и мобильность.

Доброжелательность и чувство юмора — признаки хорошего учителя для 8 % опрошенных.